4月15日下午，潍坊市技师学院副院长刘成平、刘华堂一行 5人来我院就双方联合办学、学生培养等方面进行交流访问，学院院长王家爱、副院长李瑞昌及招生就业处负责同志参加座谈。王家爱对客人的到来表示热烈欢迎。座谈会上，他肯定了前期我院和技师学院建立的长期合作伙伴关系，并希望两所学校在国家整体职业教育向好的大环境下优势互补，长期合作。刘成平肯定了两校在合作办学中所取得的成绩，并希望双方在今后的合作办学...

4月13日，学院党委书记马跃启，院长王家爱带队到昌邑一中、山东浩信集团有限公司等单位和企业进行参观调研。党委副书记宋桂言，副院长贺志强，纪委书记郭晓辉，党委委员、办公室主任谭明以及相关部门、二级学院负责同志参加调研活动。昌邑市委副书记、市长李玉祥等领导陪同调研。 李玉祥对调研团一行来昌邑调研工作表示热烈欢迎。并简要介绍了近几年昌邑市经济社会发展情况，表示昌邑市要加大与学院深度合作，利用学院优质...

编者按：建设优质高职院校是落实《高等职业教育创新发展行动计划》以及实现高职教育转型发展的重要途径。我院作为首批省优质高职院校建设工程立项单位，以项目建设为载体，补短板、强弱项、出成果、上层级，全力创建办学定位准确、综合办学水平领先、专业特色鲜明、产教融合紧密、人才培养质量高、社会服务能力强的优质高职院校，取得了阶段性成果。我们开设“聚焦优质校”栏目，旨在通过相互学习、交流和借鉴，为高职教育发展...

4月11日，学院第37场人文素养讲座在滨海校区图书馆报告厅举办，通识教育中心耿文锦副教授为同学们作了一场题为“升级思维模式，做正确选择”的报告，滨海400余名同学聆听报告。主讲人从优秀毕业生成功案例谈起，开篇明义地指出“成功与否并不等于简单的努力，而是取决于见识高低”的道理。报告重点讲述了一个思维模式、一个定律和一个智慧保障系统。一个思维模式，是指量级思维：若一个人的心思总放在捡芝麻上，他就永远失...

4月13日，我院信息工程学院在滨海校区惠泽楼举办第九届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛潍坊职业学院院校赛，全院一百余名学生参加了此次比赛。全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛是由全国计算机基础教学研究会、GLAD全球认证中心等七家单位联合主办，采用全球标准ICT认证（Information and Communication Technology）、BAP商务办公认证（Business Application Professionals Certification）、PVQC专业外...

为充分发挥企业与学校协同育人机制，进一步深化产教融合、校企合作，4月12日，山东省物流与交通运输协会联合济南市现代物流业职教集团、青岛市现代物流业职业教育集团、潍坊市现代物流业职业教育集团共同召开职教集团联席会议，我院作为潍坊市现代物流业职业教育集团牵头单位，受邀参加，经营管理学院主要负责同志参加会议并作典型发言。会上，来自全省三个职教集团的代表分别介绍了2019年工作计划，共同研讨了建国70周年山...

为丰富留学生文化生活，促进中外学生之间友谊与文化交流，4月11日下午由国际教育学院与国际商务学院联合举办的中外学生乒乓球友谊赛在奎文校区举行，来自中国、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、埃塞俄比亚等国家的学生参加了本次比赛。经过预赛，留学生与中国学生分别派选8名队员进入决赛阶段，经过淘汰赛的激烈比拼，来自国际商务学院的王浩岩同学和来自乌兹别克斯坦的马力克同学分别获得冠亚军。整场比赛紧张激烈、精彩纷呈。...

4月11日下午，学院第五期“青年马克思主义者培养工程”培训班开班仪式在滨海校区清泽楼报告厅举行。学院党委副书记宋桂言出席活动。团委学生工作处相关负责同志，各二级学院团总支书记，“青马工程”培训班全体学员参加活动。 宋桂言为第五期“青马工程”培训班授旗，为全体学员作了《青年大学生要做新时代的马克思主义者》首场报告，并对全体学员提出了三点要求：一是要认真学习马克思主义，树立正确的世界观，人生观，价...

4月11日，由学院团委学生工作处主办、机电工程学院承办的第六届“放飞理想”风筝制作放飞比赛在滨海校区体育场举行，各二级学院队伍参加比赛。 此次比赛分设风筝制作和风筝放飞两项内容。在风筝制作比赛环节，选手们通过手中的水粉和画笔，将自己的梦想编织成一个个外形精美、造型逼真的风筝，评委从风筝的做工、内容、色彩、造型等方面为参赛风筝打分，部分作品还进行了现场放飞评比。在风筝放飞比赛环节，评委主要从风筝...

近日，第四届全国职业院校教师微课大赛比赛结果公布。我院获一等奖2项、二等奖2项、三等奖7项、优秀奖9项，学院一等奖获奖数与获奖总数均列山东省高职院校第一名，学院并获优秀组织奖和突出贡献奖。全国职业院校教师微课大赛由中国职业技术教育学会信息化委员会主办，目的为深入贯彻落实教育部《教育信息化“十三五”规划》、《教育信息化2.0行动计划》和《教育部关于进一步推进职业教育信息化发展的指导意见》精神，推...