工作室学生获职业院校技能大赛国赛一等奖1项、二等奖1项，省赛一等奖2项、二等奖1项，山东省大学生科技创新大赛获奖4项。工作室学生对口就业率100%，毕业生转正后平均薪资达7000元。  

现代学徒制高技能人才培养

在学生培养过程中，潍坊职业学院发现了三个问题：  

1.实践课程体系针对性不强、培养过程单一；  

2.实践教学过程中企业技术人员参与度不够；  

3.“订单班”实施过程中，缺少企业文化育人，学生对企业文化理念、管理模式不适应，认可度不高，学生就业稳定性不好，就业后频繁跳槽现象严重。  

针对这些问题，2012年学院与歌尔探索德国双元学徒制人才培养，2014年与歌尔组建了数控技术专业现代学徒制班，探索现代学徒制高技能人才培养规律。与歌尔的人才培养，以准职业人的培养理念，创新实施招生即招工、入校即入厂、毕业即就业的“产教结合，学岗融通”现代学徒制人才培养模式，将生产劳动和社会实践融入到人才培养的各个环节。融通教学内容与职业岗位需求，构建职业素质教育体系和实践教学体系。培养过程分为基本素质培养、核心技能训练、企业实践历练三个阶段，将职业素养、专业理论学习、综合能力培养有机结合，按照企业对员工的标准培养学生，使其具备“准职业人”的基本素质，为即将进入企业成为员工零距离对接，实现校企双主体育人。  

毕业生三年麦克斯调查数据显示，潍坊职业学院就业率从先前2015年的92.62%提升到2018年的99.64%，专业对口率超85%，企业对毕业生满意率连续三年超92%，高于全国示范校同类专业；学生毕业一年后平均月薪3356元，比山东省高职制造大类毕业生平均月薪2837元高15.5%。近三年学生参加国家、省职业技能竞赛获一等奖13项，二等奖16项；参加第三届省大学生科技创新大赛获一等奖1项，二等奖3项；其余竞赛获奖70多项；2名学生获 “山东高校十大优秀学生”称号；毕业生庄明明凭借“用手感觉到4微米误差”的绝活，获2017年潍坊市“富民兴潍”劳动奖章，入选市第一批“潍坊工匠”。