为帮助新生顺利适应大学生活，扩展专业学习的深度与广度，合理规划与实现个人职业发展，9月1日至9月4日，信息工程学院组织各专业负责人面向2024级新生开展专业教育活动。  

活动中，各专业负责人以文本生成视频模型Sora、热门国产游戏《黑神话：悟空》等生动的人工智能、虚拟现实新技术应用案例为切入点，成功勾起了学生们强烈的探究兴趣，继而展开专业教育活动。老师们围绕行业发展、企业岗位需求，帮助新生了解本专业的职业发展前景、未来的就业形势，增强新生专业学习的信心和动力；从实训环境、合作企业、办学特色等方面帮助新生认识所学专业的发展概况，培养专业认同感；结合人才培养方案的解读，从培养目标、课程设置、教学安排、1+X证书制度等方面出发，帮助新生明确未来三年的学习规划；以技能大赛获奖学生、优秀毕业生代表为案例，弘扬正能量，引导新生向榜样看齐，汲取榜样力量。新生们收获颇丰，纷纷表示经过此次专业教育，自己对信息工程学院的文化底蕴、专业特色有了深刻的认识，对于即将展开的大学生涯规划及个人发展路径也拥有了更加清晰的蓝图。  

近年来，信息工程学院不断丰富新生入学专业教育内涵，积极落实全员育人、全程育人、全方位育人体制机制，不断创新人才培养模式，引导学生入学即做好学业规划，树立专业意识，增强学习动力，全面提高人才培养质量。（王雨晴 李默供稿）